О нас
«Мы – вместе!» — потому что развитие ребенка начинается с поддержки всей семьи
Кто мы
Организация, которая работает вокруг ребенка
АНО «Мы – вместе!» — социально ориентированная автономная некоммерческая организация, направленная на поддержку детей с расстройствами аутистического спектра и их семей.
Мы занимаемся развитием игровой деятельности, коммуникации, совместного внимания, социального взаимодействия и самостоятельности у дошкольников с РАС. Работа строится вместе с педагогами и родителями — иначе изменения не удерживаются в повседневной жизни ребёнка.
Помимо занятий мы занимаемся методической работой: обучаем специалистов, проводим семинары и консультации, готовим материалы, которые можно использовать в детском саду и дома.
Миссия
Сделать поддержку детей с РАС системной и понятной для семьи: чтобы у ребёнка была игра, общение и взаимодействие со сверстниками, а у взрослых — работающие инструменты и уверенность в своих действиях.
История
Как всё началось
Всё началось в 2025 году с инициативы трёх семей, воспитывающих детей с особенностями развития.
Перед родителями было практически пустое помещение и множество вопросов: как создать для детей пространство, в котором они смогут получать необходимую помощь, развиваться, общаться и учиться взаимодействовать с окружающим миром?
Готового решения не было. Поэтому родители решили создать его самостоятельно.
Так появилась ресурсная группа — сначала небольшая, созданная буквально с нуля силами самих семей. Родители объединяли свои знания, время, ресурсы и идеи, искали специалистов, обустраивали помещение и постепенно формировали среду, в которой детям было комфортно и безопасно развиваться.
То, что начиналось как инициатива трёх семей, постепенно стало полноценным сообществом.
Сегодня на базе ресурсной группы занимаются уже 9 семей. Здесь дети получают комплексную помощь и развивают не только отдельные навыки, но и самое важное для повседневной жизни — коммуникацию, самостоятельность, игровую деятельность, способность взаимодействовать с другими людьми и включаться в совместную деятельность.
За развитием детей стоит большая работа команды специалистов и, конечно, самих родителей. Мы убеждены, что наиболее эффективная помощь возможна тогда, когда семья, специалисты и образовательная среда работают как единая команда.
Именно поэтому в 2025 году была создана АНО «Мы – вместе!» — организация, которая выросла из реальной потребности семей и родительской инициативы.
Сегодня
Наша деятельность сегодня
Сегодня наша деятельность направлена на создание доступной и развивающей среды для детей с расстройствами аутистического спектра и другими особенностями развития. Мы объединяем коррекционные, образовательные и социальные направления: ABA-терапию, сенсорную интеграцию, развитие игровой деятельности, театрализованные практики, физическую активность, развитие коммуникации и социальных навыков.
Для нас важно, чтобы ребёнок не просто посещал занятия, а постепенно приобретал возможности для полноценной жизни: играть, общаться, выражать свои желания и эмоции, взаимодействовать со сверстниками, пробовать новое и становиться самостоятельнее.
Не менее важна для нас поддержка родителей. Мы создаём сообщество, в котором можно получить не только профессиональную помощь, но и понимание, обменяться опытом, задать вопросы и почувствовать, что ты не один.
Благодарности
Люди, которым мы благодарны
Ни один проект, созданный для детей и семей, невозможен без людей, которые каждый день вкладывают в него свои знания, силы и сердце.
Мы искренне благодарим наших тьюторов за ежедневную работу с детьми, терпение, внимательность и готовность поддерживать ребёнка на каждом этапе его развития. Именно благодаря их труду маленькие ежедневные успехи становятся большими достижениями.
Особые слова благодарности мы хотим сказать нашему куратору — Мухортовой Ольге Андреевне. Спасибо за профессиональную поддержку, внимание к нашей работе, помощь в организации процессов и веру в то, что родительская инициатива может перерасти в устойчивую систему помощи детям.
Отдельно благодарим нашего супервизора — Балеву Наталью Алексеевну за профессиональное сопровождение, экспертный взгляд, поддержку специалистов и помощь в постоянном совершенствовании нашей работы. Для нас особенно ценно иметь рядом человека, который помогает команде развиваться и сохранять высокое качество помощи детям.
Спасибо каждому, кто был рядом с нами на этом пути — родителям, специалистам, тьюторам, педагогам и партнёрам.
Что дальше
Планы и развитие
История «Мы – вместе!» — это история о том, как три семьи, объединившись вокруг одной идеи, смогли создать пространство, которым сегодня пользуются уже девять семей. И это только начало.
Мы хотим развивать ресурсную среду, расширять программы помощи, повышать компетенции специалистов, создавать новые возможности для социализации детей и объединять вокруг этой работы всё больше семей и профессионалов.
Потому что мы знаем: большие изменения могут начинаться с очень маленького шага. Иногда — с трёх семей, пустого помещения и решения попробовать сделать самим.
«Мы – вместе!» — когда поддержка становится возможностью для развития.
Наши ценности
На что мы опираемся в работе
Уважение к ребёнку
Мы исходим из интересов ребёнка и его темпа. Задача взрослого — не подгонять, а создать условия, в которых ребёнок сможет включиться сам.
Опора на методику
Мы работаем в рамках профессиональных подходов: структурированное обучение, сенсорная интеграция, игровые практики, АФК. Решения объясняются семье понятным языком.
Семья — часть команды
Поддержка не заканчивается на занятии. Родители получают инструменты, которые продолжают работу дома в привычной для ребёнка среде.
Системность вместо набора занятий
Наблюдение, оценка навыков, индивидуальная программа, корректировка и оценка динамики — это один связный процесс вокруг ребёнка, а не список отдельных встреч.
Открытость
Документы организации, состав команды и ход проекта публикуются на сайте. Мы говорим спокойно и по делу, без обещаний, которые нельзя подтвердить.
Включение в среду
Мы поддерживаем не только ребёнка, но и педагогов и образовательные организации, чтобы у ребёнка было больше возможностей для взаимодействия со сверстниками.
Чем мы занимаемся
Направления работы
- Игровая деятельность
- Коммуникация
- Сенсорная интеграция
- АФК
- Театрализованная деятельность
- Работа с родителями
- Работа с педагогами
Кому помогаем
Кто наши участники
Дети с РАС
Дошкольники с расстройствами аутистического спектра, которым нужна системная поддержка игровой деятельности, коммуникации и социального взаимодействия.
Семьи
Родители и близкие, которые ежедневно рядом с ребёнком и нуждаются в понятных инструментах, а не только в теории.
Педагоги и специалисты
Воспитатели, дефектологи, логопеды, психологи, АВА-специалисты и специалисты по сенсорной интеграции — методическая поддержка и повышение компетентности.
Образовательные организации
Детские сады и школы, которым нужна работающая модель сопровождения детей с РАС и ресурс для подготовки собственных специалистов.
Наши проекты
Основной проект организации
Играю — значит развиваюсь
Проект по развитию игровой деятельности, коммуникации и социального взаимодействия у дошкольников с РАС.
Наши партнёры
С кем мы работаем
- Площадка реализации проекта
МБДОУ детский сад №8 «Земляничка»
На базе детского сада работает ресурсная группа «Смешарики».
Наши результаты
Что мы можем подтвердить
- 9
- детей с РАС в целевой группе проекта
- Дети, участвующие в проекте на площадке ресурсной группы «Смешарики».
- 1
- системная модель сопровождения
- Наблюдение → оценка навыков → программа → занятия → работа с семьёй → корректировка → оценка динамики.
- 3
- участника процесса
- Дети, педагоги и родители — проект поддерживает всех, кто рядом с ребёнком.
Команда
Специалисты организации

Мухортова Ольга Андреевна
Куратор проекта
Куратор проекта: оценка навыков, разработка индивидуальных программ, практическая работа с детьми, методическое сопровождение команды и работа с родителями.
- Специализация
- Оценка навыков, разработка программ, методическое сопровождение, работа с родителями.

Балева Наталья Алексеевна
Супервизор
Супервизор: внешнее методическое сопровождение, супервизия, анализ сложных случаев и контроль качества работы специалистов.
- Специализация
- Внешнее методическое сопровождение, супервизия, анализ сложных случаев, контроль качества.
